1月15日，教育部首次正式推出490门“国家精品在线开放课程”。武汉大学、华中科技大学、中国地质大学（武汉）、武汉理工大学、华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学等教育部7所在汉高校的50门课程入选，所占比例超过10%。 

　　这种大规模开放在线课程也被称为“慕课”（英文简称MOOC）。2012年以来，慕课迅速在世界范围内兴起，这种新型课程及教学模式打破了教育的时空界限、学校的围墙，颠覆了传统大学课堂教与学的方式。长江日报记者了解到，这些课程除了面向在校大学生外，也对市民开放。在有关高校和机构自主建成的十余个国内慕课平台，如学堂在线、爱课程网等，高校学生和社会学习者只需注册，就能在线上选所学的课程。目前，我国慕课建设已走入世界前列，慕课数量居世界第一位，有200余门慕课登陆国际著名课程平台。

　　据悉，教育部此次推出“国家精品在线开放课程”，目的是进一步促进信息技术与教育教学深度融合，推进中国在线开放课程建设与应用深入发展，推动高等教育教学质量的“变轨超车”，推进教育公平，实现高等教育高质量内涵式发展。

　　梳理发现，首批入选的490门课程分为本科教育课程和专科高等职业教育课程。其中，武汉大学有24门，华中科技大学有4门，中国地质大学（武汉）有2门，武汉理工大学有5门，华中农业大学有9门，华中师范大学有1门，中南财经政法大学有5门。这些课程多以公共课、专业基础课、专业核心课为重点，涉及中华优秀传统文化、创新创业、思想政治等通识教育。教育部在汉高校的开课平台主要集中在爱课程网（中国大学MOOC），应用效果好、共享范围广，也体现了当前中国在线开放课程的最高水平。

　　华中农业大学动物医学院2015级学生彭晓说，他从2016年开始在网上先后学习了《现代遗传学》等15门课程，熟练掌握了微生物学和遗传学实验操作、解剖学知识技能，也学会了如何种各种花草和识别药用植物。“更重要的是，这种新颖的教学形式，激发了同学们的学习自主性，让大家养成了良好的学习习惯，提升了思维能力”。