“在单位我和同事沟通游刃有余，但是孩子上幼儿园，我进了家长群，却不知道该怎么和他们相处了。”国庆休假结束，家长手机中的各种家长群又活跃起来，很多家长也随之开始焦虑。家长群的建立原本是为了家长和老师之间更好地沟通，但实际上有的家长群已悄然“变味”：有些家长在群内晒娃求关注，有些家长过度示好老师，让其他家长不胜其烦。而不少老师也表示：有的家长不分时间、事无巨细地@自己，让老师觉得时刻都在上班。

    家长说

    赤裸裸“拍马屁”有点烦

    “本来以为放假可以清净一下，谁知在国庆和中秋期间，很多家长排着队在家长群里祝福老师，都是复制粘贴的信息，一下子刷了几十条，实在觉得没营养，但是不跟着说几句也不好，怕老师认为我不上心。”来自武昌的卫女士告诉记者，自己儿子刚上小学，为了沟通方便，老师专门建了一个家长群，通报孩子在校情况、发布重要通知。

    提起这个家长群，卫女士就有点烦。只要老师在群里表扬了一下哪个孩子，家长们就会“夹道欢迎”：“向某某某学习，是老师教得好，老师辛苦了。”卫女士说：“遇到这样赤裸裸地拍马屁，我从来不说话，几十个家长说一样的话，我觉得老师也不会看的吧。”

    除了排队刷屏，有的家长还经常晒娃求关注。武昌乔女士的孩子刚上幼儿园不久，她坦言，有一部分家长总会在家长群内发自己孩子的各种“成果”，画了一幅画要晒，练琴了要晒，帮家长做家务也要晒，“就是为了多刷脸让老师记住自家的娃，为了求关注也太拼了”。

    老师说

    随时随地@等于不下班

“确实，有了家长群，老师基本没有下班时间。”武汉市青山钢城一小的班主任晏丽是武汉市百优班主任。她告诉记者，她们班上的家长群主要有3个职能：在群里发布重要公告；和家长分享育儿文章；给家长直播孩子在班上参与的活动。这样一来，她经常白天教孩子上课，晚上在群里回复家长的疑问。她坦言：“这是老师的工作性质决定的，因为有些家长白天都在工作，无暇顾及群内信息，所以只有下班后才能关注到，想跟老师沟通下，其实也能理解。”

    武汉市青山区钢花小学的何晓娟老师，已经当了26年的小学班主任，她不仅是湖北省骨干教师，还是武汉市师德师风报告团成员。她告诉记者，其实她并不是很喜欢家长群：“去年之前，我带的班都没有群，有重要信息都是通过一个网络平台发布。直到去年，因为很多家长都喜欢这种方式，所以我才开了一个微信群。但是我在开家长会的时候会向家长说明，这只是一个发布信息的窗口，没有特殊情况就不用回复了。”

    这样做

    少些形式多些面对面

    何晓娟老师也提出，虽然关心孩子成长的家长很多，但是家长群不宜太庞大，每个家庭派一个代表加群，了解老师发布的信息就行了，“家长应该正视群的作用，这只是一个了解孩子在学校动态的窗口和桥梁，而并非那么复杂的社交场合”。

    晏丽老师也表示，她个人并不太支持家长在群里排队刷屏这样形式化的做法：“老师和家长都不会在意群里的一些表面形式的东西。这样反而会让很多没有及时看到信息的家长还要‘爬楼’上去看老师发的是什么，很容易错过重要信息。”

    对于老师来说，其实群并非最好的交流方式。何晓娟老师表示，最好的交流方式是面对面，“每天放学的时候，我都会在学校门口等着家长，与家长每天面对面交流，这样距离更近，交流更亲切”。