“孩子幼儿园要举办以万圣节为主题的活动，还让准备道具。”昨日，家长高女士很无奈：“我不理解为何要过西方的‘鬼节’，它的意义在哪里？让三四岁的孩子穿着奇装异服，我觉得很不好。”但另外一些家长却认为，只要孩子玩得开心，不在乎是否“鬼节”。

　　   家长：该不该让孩子过万圣节 

　　高女士的孩子在武昌一家国际幼儿园上学。高女士表示，从上周开始，整个幼儿园都在准备万圣节有关的活动。“让家长制作鬼脸南瓜灯、还要求购买一些奇装异服和面具，说是要穿着参加活动。”高女士告诉记者，想着一群大人带着孩子穿着奇装异服，戴着恐怖的面具，就很别扭。她的看法得到一些家长的支持。

　　但家长王女士则表示了不同的看法。据介绍，王女士的孩子在一家私立幼儿园上学，最近几天，家长和老师们为过万圣节很费心思——除了场景布置之外，还编排活动，包括相关的手工制作、教唱英文童谣歌曲以及做游戏等。“活动中，孩子们可以摆脱平时的约束，自由地搞怪和捣蛋。同时，孩子们在体验中也会了解到一些与节日相关的文化。”王女士表示，自己并不反对孩子过洋节，“过节只是由头，孩子开心就好”。

　　专家：要看活动能教孩子什么 

　　对于幼儿园过西方的万圣节，老师们怎么看？当了十多年幼师的罗老师告诉记者，近年来，西方的一些文化、理念不断渗入到中国。以节日为契机让孩子们理解文化的多元性，出发点是好的，“但是要清楚，开展这个活动能给孩子们带来什么？不能一味跟风，只重形式，应注重挖掘节日文化的内涵，如活动中注重培养合作与交往，不植入恐怖、暴力等不良的内容”。

　　“幼儿园举办万圣节活动，其主要目的应该是想通过活动让孩子们学会分享，学会交流，获得快乐。”汉阳晨光幼儿园园长张轲生表示，由于幼儿的身心正处于成长和发展阶段，而且万圣节在中国又缺乏一定的文化基础，“所以老师在举办活动的时候，应尽量用简单的方式告诉孩子们节日的积极意义，让孩子真正能够理解西方文化”。