2020年4月8日，武汉将解除离汉通道的管控。武汉在抗击新冠肺炎疫情取得阶段性胜利以后，城市即将有序重启，真可谓"寒尽阳生春始立，否极泰来终有期"。
回望过去的70多个日夜，以习近平为核心的党中央运筹帷幄，全国上下众志成城，广大人民宅家战疫，充分展现了当今中国面对重大突发公共卫生事件时的沉稳与自信。国家的自信是基于改革后的富强，人民的自信是发自于对国家的信任，这一切都是战疫胜利的根基。因为有信任，所以有信心；因为物资充足，百姓居家抗疫更安心。
4月7日上午，市四十九中学历史教研组张琛老师通过一节"主体间性智慧空中课堂"研讨课--《从饮食生活看时代变迁》，引领学生用历史照亮现实，她与学生一起探讨饮食生活所反映的时代背景，感知抗疫背后的当今中国，感悟大疫之下身处中国乃人生之大幸。
张琛老师以武汉教育云平台为依托，结合了其他即时通讯工具和问卷平台进行了教育教学的组织。她首先以学生宅家抗疫期间的饮食视频导入，激发学生参与课堂的热情。然后以时空为主线，分别从中国古代、鸦片战争后、新中国成立后、改革开放后四个时期展现中国的饮食文化和变迁历史，并从时代背景的角度引导学生进行思考和分析，落实历史学科历史解释和唯物史观的核心素养。
教学活动中，通过一系列历史图片、史料、视频，让学生主动"动"起来，积极"学"起来，运用史料实证的方法践行教师主导、学生主体的教育教学思想。让学生从饮食的变化中感受时代的变迁，并揭示其背后经济、政治和思想文化的发展演变，深入了解当今中国的富强和担当，从而升华为家国情怀。
当天下午两点，在历史教研组长张尊健老师主持下，全体听课教师在学校企业微信号上进行评课研讨。张琛老师简要介绍这节课的选题立意、教学组织设计和集体备课、研课的相关情况，以及自己的课后反思。在评课环节，湖北省特级教师、青山区首届名师刘飞老师从教材处理的创新，和史料选择的新颖，以及新课程理念的实施对本节课进行了肯定。武汉市优秀青年教师高婕老师从切入角度的新颖、现代教学手段的熟练运用、学科思政渗透等角度对本课进行了评析。高老师认为这堂课是立足历史学科拓展思政教育的成功尝试，它以空中课堂的特殊形式，整合历史新旧课程与饮食资源，融会传统文化和时代精神，以丰富多样的方式展开，既增强学生关注社会和勇于担当的意识，又充分体现历史课程改革培养学生创新思维和家国情怀的价值取向。高二历史备课组长夏艳老师从教学中师生氛围融洽，课前让学生自己动手制作食材的体验式的教学手段，及教学中运用了多维评价的方式，帮助学生在自我满足和快乐中不断提升。
武汉市学科带头人、历史教研组组长张尊健老师用五个特点本节课进行了点评，娓娓道来的原因分析突显合乎逻辑的历史推理意识；时空、古今南北东西的陈述突显准确通达的历史时空观念；图文并貌的历史材料突显求真求实的历史证据意识；从历史阶段特征分析突显回到现场的历史思维特征。各位老师在评课中也提出了这节课在学科和技术运用上进一步提升的方向。
湖北省特级教师、教导处主任彭维清用"有备、有趣、有理、有效、有思政"高度概括了本节课的亮点。彭特还指出本节课注重培养学生正确的思想政治立场与历史方法论，展现了中国悠久灿烂的历史文化，讴歌改革开放成果和当下抗疫的伟大胜利。此外，肖校长从情境教学和历史核心素养方面，柯书记从现代化教育技术的应用方面对本课进行了肯定，并指出了进一步提升的方向。
最后，吕校长在百忙之中对该课和历史组教研进行了指导。吕校长认为空中课堂条件下落实"双备双评"，强化远程教学的有效性，上次夏艳老师和今天张琛老师呈现的历史课，既体现了两位老师的个人业务能力，又反映了教研组集体备课的深度和协同教研的广度。希望历史教研组充分弘扬防疫抗疫精神，在思政的宽度、学科融合和校本课程的利用上取得更大的成绩。
这节公开课是历史教研组"优化历史课程资源，弘扬防疫斗争精神"系列思政活动之一，全组老师先后三次开展集体备课，教研组杨晖、康雪松、李荣、张宗炳、周智金等老师积极出谋划策，此次活动还得到了智教中心的技术指导。（中国教育在线）
