为深入贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，进一步推进“课程思政”教学改革，充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地的作用，促使学校专业教学和思政教育深度有机融合，打造一批课程思政示范课堂，选树一批课程思政优秀教师，湖北工程学院于4月15日成功举办第二届“课程思政”教学竞赛，本次竞赛亦为湖北工程学院“四月春风化雨，育人润物无声——课程思政主题活动月”的重要工作内容。

　　经学院初赛选拔推荐，共有30位教师进入决赛。决赛分理工农和文艺体两个组别，在湖北工程学院数统学院301录播教室、教育学院102录播教室举行，校党委常委、统战部部长熊曾刚到场观摩指导，教务处处长夏建平全程陪同参加。本次大赛全程以网络直播方式供全校师生观摩，是一场别开生面的“云竞赛”。

　　本次竞赛赛场气氛活泼热烈，紧张有序。老师们从自身学科特点出发，以“说课+讲课”的形式，深度挖掘所授课程蕴含的思政教育元素，多方面、多层次展示出湖北工程学院不同学科、不同课程各具特色的教学方法和融合策略。评委们充分肯定了湖北工程学院青年教师的教学水平，从教学目标、教学方法、教学思路、教学效果等方面对参赛教师进行了细致点评，并给予本次大赛高度评价。

理工农组一等奖——化材学院何边阳老师

文艺体组一等奖——经管学院马玉立老师

　　经过激烈角逐，共评选出一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖14名。其中化材学院何边阳老师讲授的《天然高分子》、经管学院马玉立老师讲授的《货币金融学》分别荣获理工农组和文艺体组一等奖。

　　本月底，湖北工程学院教务处联合马克思主义学院，将举行“课程思政”教学竞赛颁奖暨赛后交流——“思政课程与课程思政同向同行”教学沙龙，作为课程思政主题活动月的工作总结。

　　湖北工程学院党委高度重视课程思政建设，出台了《湖北工程学院课程思政建设方案》，明确课程思政教育教学改革的指导思想、工作目标、重点任务、实施步骤、组织保障和工作要求。教务处为全面提升“课程思政”建设质量，通过教师培训、教学竞赛、教学研讨、教研项目，全员参与、全方位推动、全要素协同，构建三全育人的“大思政”格局，打造特色鲜明的“课程思政”湖工品牌，做到课程门门有思政，教师人人讲育人。（通讯员 陈宗涛 邓灿 毛晓芳）