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　　应学校安排，由信息中心曾老师带队，郧西县职业技术学校一行8人赶赴信息最为闭塞的景阳泥沟进行走访。"累并感动着"，是这为期两天走访的最好诠释。

　　4月11日，一个简短的小会吹响了"远征"的号角。为照顾我们几个女同志，曾老师带领四个男同胞11号下午先行出发"打点"，让申帮福老师12号一早带着我们三个女老师跟进。

　　晨曦初露，伴随着紧张和激动，姚茜茜、贺蕾两个在城里长大的小姑娘和我一起坐进了申老师那辆打理得纤尘不染的新车里。谈笑间，轻车驶过了观音、涧池。"曾老师他们昨天走了四个多小时，我们今天幸运，三个小时，最晚九点能到泥沟集镇吧？"开车从未走过乡级公路的申老师向我这个"老景阳"问道。知道前路漫漫的我心里真替申老师、茜茜、蕾蕾三个城里娃担心，更为申老师这辆新娘子式的靓车惋惜，但在他们面前自诩为老者的我，还真不敢说实话影响士气，只能用"可能吧""也许能"之类的虚拟词搪塞，只是在心里默默祈祷路障少些，灰尘仁慈些。然而，该来的总会来，刚过涧池就进入了赛车模式。凸凹不平的路面伴着迷蒙蒙的尘土冲撞着车轮，包围着车身，不到一公里，咱们可怜的靓车都已惨不忍睹了，"申老师，你的'公主'要变成了'灰姑娘'啦！"看到不断扑来的尘土，我们调侃道。

　　然而考验还远不止这些，走到孤山，前面排起了长龙，"完了，堵车了"，我们终归还是步入了曾老师他们昨天的套路。一个小时过去了，前面还是按兵不动，曾老师他们一直电话关注着并积极为我们想办法，当我们知道前面不是因为施工而是一辆私家车陷入而堵塞时，在同行的宋主任的建议下，我们折回，过桥，改道走陕西，谁知当在我们到达的前几分钟，陕西那边怕行进车辆过多，压坏刚铺路面，也设置了路障。消息反馈到学校办公群，有同事建议我们走一条叫董家沟的村路。于是，跟着宋主任的车，驶往董家沟村道，到了董家沟村房，那里的村民告诉我们，前路损伤，人行可以，不可通车，又一次失望折回原路。还好，大约两个小时后，那辆挡路的私家车终于被救，我们也缓缓行过了。接下来的约五六公里的路段因为施工，也限时放行，但经过此前"大难"，这倒也算不了什么。终于，六个小时之后，我们赶到了泥沟集镇。"徐老师，你回趟老家真够可以的，去趟北京都绰绰有余了。"一直等着我们吃饭的曾老师一行幽默道。

　　匆匆用餐过后，两人一组，兵分四路，入户走访。我和申老师一组，负责两个村，三个方向，12个学生。先啃硬骨头，我当向导，申老师开车，先往号称郧西海拔最高的松山行进。一车宽的村道，蜿蜒二十多公里，连续几十个"s"弯，遇上一辆车，至少要倒车几十米找到错车点才能勉强错车……作为景阳人带着从未在乡村工作过也从未开车走过村道的申老师进行这样艰难行程，内心确实愧疚，好在善解人意儒雅温和的申老师总能平和对待，几次遇到险情，申老师都"以柔克刚"，智慧化解，还和路遇司机有了交情。

　　回到郧西，申老师靓丽悦目的新车已满面含尘，看出了我的惋惜和愧疚，习惯开车走高速的申老师乐观的安慰我说："这一趟去的值得，让我已不再畏惧日后车途中的任何险阻，因为，毕竟'除却巫山不是云'，泥沟的山路十八弯练就了我别样的车技。"

　　刘时明，高三11班学生，家住松山顶上。我们被堵在孤山时，刘时明父亲就打电话让我们到他家吃早饭，向他说明情况谢绝后，又说等着我们吃午饭，担心憨厚的老乡等我们耽误干活，申老师提议先去他家。来到松山，瘦弱的刘时明父子俩早已在路口等候，到屋坐定，环视着简单而整洁的陈设，心里感叹着女主人的淳朴能干，问讯了解查看了刘时明的学习生活状况，申老师不由得对孩子竖起了大拇指。临走时，我说:"让你母亲来，一起留个影。"孩子神色戚戚地告诉我，他妈妈在河北左各庄板厂打工，因为临近过年的时段，工资会高些，原打算做到腊月二十六全厂放了再回来，谁知因为疫情，他妈妈过年就被滞留在了左各庄，他们母子已有一年没见面了。临了，孩子对我们说道:"老师，我一定会加倍努力，考上本科。等我毕业了，就不让我爸妈出去打工受苦了，我要妈妈以后年年在家过年。"

　　由于松山的几个走访对象都没住在集中安置点和公路沿线，从泥沟集镇出发到松山时，我们就联系了这几个孩子，让他们估摸个时间在公路边等着给我们带路。

　　刘时欢，一个身着校服的清瘦小姑娘，捧着一沓作业本站在公路边向我们招手，一下车，孩子就把作业本恭恭敬敬的递给我们，让我们检查，我很诧异的询问，为什么非要我们在路上看作业呢，到家再看不行吗，孩子愧疚地告诉我们，从公路到她家有两三里的山路，怕老师时间紧，来不及。问讯交谈中，我们才知道，这孩子父亲去世，母亲改嫁，她和年迈的爷爷奶奶相依为命。"穷人的孩子早当家"，刘时欢非常懂事，遇事总替他人着想，学习认真踏实，成绩优秀，在班级是班长，在家里是爷奶的主心骨、小棉袄。孩子最大的愿望就是快快长大，早日完成学业，好把爷爷奶奶接出大山。

　　高二6班马妮同学的家里最引人注目的是几乎一整面墙的奖状和三个可爱的小女孩。走访了解完毕，好客的马妮一家非要留我们吃晚饭，妈妈去厨房忙活，安排三个姑娘堵在门口，不让我们走。因为还有学生没走访到，我们急着"出逃"，就逗马妮最小的妹妹说:"如果我们吃了你家饭，就要把你一起带到郧西去。"小女孩摇着头说:"不是的，妈妈说，像姐姐一样好好学习，多得奖状，才能去城里生活，我还没上学，没得奖状，是不可以去郧西城里的。"

　　来到我班陈莉同学的家，我和申老师的心情是凝重的。四个小孩，身患乙肝和严重胃病的父亲，用"家徒四壁"来说陈莉家里的状况一点都不夸张。过年期间，得知陈莉父亲胃出血住院手术时，我的心一直揪着，担心陈莉这个品学兼优的孩子会因此辍学，网课期间，看到孩子听课作业一如既往地认真，我松了口气。走访到陈莉家一看，我的心又吊起来了:这个家实在太清苦了，怎么供孩子上学呀！

　　似乎是看出了我的担忧，陈莉向我们保证说:"老师，您们放心，我一定会坚持完成学业，无论发生了什么，我爸妈都支持我们上学。我是老大，我要做表率，我不会气馁，我爸爸的病，是我更加努力的动力！"

　　每一只雏鹰的成长过程都是一个悲壮的血泪故事，每一个大山里孩子都有一段心酸的成长历程；推下悬崖被残忍折骨的雏鹰终究练就出了真正的搏击长空的翅膀，身处大山被繁华和优越遗忘的"原始"孩子最终也能笑傲天宇。我们见证了，所以我们相信，会的，一定会的！（中国教育在线 作者：徐新荣）