1月12日，武汉市初中毕业生元月调考开考。作为中考前首次集体拉练，元月调考有着风向标意义。本次元月调考由武汉市教科院统一命题，各区统一阅卷。“考得一般，整体感觉比以前的考试要难一些。”1月12日上午，语文考试结束后，武昌一中学的学生张华告诉记者，与以前经历的考试相比，选择题部分的变化不大，“作文不太好入手”。

　　为指导考生复习备考，本报邀请了部分初中学校的优秀老师，对昨日的语文、数学、思品等科目的调考试卷进行解析。

　　语文：密切关注中华传统文化

　　七一华源中学语文教研组组长 梅丽旻

　　今年元调语文试卷命题的两大特点是书卷味与思辨性。全卷选材的主要元素是中华传统文化，19个小题中，与之有关的达10个之多；思辨性主要体现在命题内容具有理趣，注重考查学生的理性思考。

　　相较2016年中考语文试卷，2017年元调卷未出现新题型，但也发生了一些小变化。例如，第12题填空题分值从10分减为6分，均为古诗文名句的上下句衔接型填空，未涉及词义及思想感情的理解。第五大题——现代文大阅读的分值从18分增至22分。也可以理解为，是将填空题的分值挪到了现代文大阅读题上。填空题一向是送分题，分值变少，意味着对考生能力考查的要求更高了。

　　此次元调作文仍为材料作文，材料中已限定学生作文的命意：以开放的心态坦然接纳新技术（新生事物）；或新技术（新生事物）往往能带来社会的进步，不要对新技术（新生事物）带来的变化（冲击）忧心忡忡。许多学生反映作文题有些难，自己平常准备的名人事例等“万能素材”全部失效。

　　其实，材料中涉及的话题，学生在现实生活中也一定会接触到。只要平时能关注现实，关注生活，人人都是有话可写的。这也释放了一个信号，作文备考与其备技巧，不如备生活；与其练“模式”，不如多阅读。总之，写作要回归生活，高分源自对生活的深刻认识。

　　数学：充分体现人文关怀

　　武钢实验学校数学名师 周小威

　　此次元调数学试题充分体现了人文关怀，真正体现了数学的核心所在，很好地做到了初高中的有效衔接。主要体现以下几个特点。

　　第一，立意明确，敢创新。第10题、第16题、第23题去除了以往学生比较棘手的纯几何问题，而采取了解析几何的考查方式，这样既考查了学生能力，又能让学生更容易寻找到解决问题的突破口。第二，源于课本，但又不缺乏灵活。第20题完全来自于课本的原题，而且也很接近生活，让学生对课本的知识更加重视。第三，重点方法，重点考，多次考。对于数型结合的数学思想考查得非常多，很好地将代数几何糅和在一起。第四，对作图能力的要求有所提高。

　　在今后的数学学习中，同学们要从理解概念开始，加大对作图题目的训练，切不要盲目进行题海训练，更不能盲目地拔高甚至完全脱离考纲要求。对于考纲提出的题型要重点练，反复练。同时要真正做到数中有图，图中有数，加深对数型结合思想的理解。

　　思品：立足于学生生活实际

　　武钢实验中学思想品德教研组组长 贺俊臣

　　武汉市思想品德元调为开卷笔答形式，今年试题立足于学生生活实际，试卷表现出如下特点，对今后的思想品德的教与学有着积极的导向作用。

　　今年试题首先聚焦社会热点话题，富有鲜明的时代特色，突出社会“正能量”的价值取向。民生问题、创新发展、深化经济所有制改革、供给侧改革、中国女排里约奥运夺金、杭州G20峰会、“十三五”规划等汇聚了社会“正能量”的大量社会热点入题，突出体现社会主义核心价值观，让学生在体验和分享中汲取正能量，积聚正能量，弘扬正能量，塑造健全的人格。

　　与此同时，彰显区域特色，关注家乡武汉的发展振兴。比如，2016年武汉市地铁机场线、东湖绿道等“五大工程”，吴天祥小组、王争艳志愿服务队等来自家乡本土的鲜活素材话题，让考生备感亲切。

　　最后，更加注重学科思维、学科知识迁移，突出能力考查，激发学生思维创新的潜能。