昨日中午，高考首门语文考试结束后，全国各省市区高考作文题先后在网上曝光，迅速引来各路网友集体“欢乐颂”。与此同时，新浪网关于全国最“接地气”、最“脑洞大开”、最“难写”作文题目票选也如火如荼展开。

　　据了解，今年高考作文命题，除北京、上海、天津、浙江、江苏、山东等地为自主命题以外，包括湖北在内的25个省份分享了由教育部考试中心命制的全国卷。

　　湖北采用的全国卷Ⅰ作文题《奖与罚》是其中唯一的漫画作文。该题一亮相，马上成为大家关注的焦点，各种段子迅速在网上流传开。最“脑洞大开”的当数《我和同桌的恩怨》：有一次考试我考了55分，看到同桌考了100分，激动地亲了他一口，结果他打了我一巴掌。后来我同桌看到我考了61分及格了，不挂科了，激动地亲了我一口，我一想：上次我亲他被他打了，不行，不能亏！于是，反手就给了他一巴掌！

　　“湖北的考生可能有些意外。”多年致力于研究高考作文的语文教师李帅表示，漫画作文在上世纪八九十年代比较多见，到了各省自主命题时代，漫画作文渐渐淡出了高考舞台。2007年全国卷Ⅰ的作文题《出事了吧》、2010年全国卷Ⅰ的作文题《有鱼吃还捉老鼠？》可以说是近年漫画作文的代表。今年的全国卷Ⅰ作文题再次选取了漫画作文，可见对这一形式的青睐。漫画作文有着“读图容易，立意难”的特点，寓意对大多数考生来说都不形成障碍，但选取文章立意的角度却是一个不小的挑战。就今年的题而言，考生根据漫画内容很容易得出“对待一贯优秀的事物，人们往往苛责，而对待一贯平庸的事物，人们往往宽容”这一寓意，但如何写出新意和深度，却是考生应该思考的问题。

　　全国高考作文专家、武汉六中语文教研组长黄德灿认为，漫画材料作文这一形式是湖北自主命题12年中没有出现的，有些新意，避免了猜题。从漫画本身来看，画风十分幽默且具有讽刺意味，反映的是众多考生在学习生活中经常碰到的一个现实问题——分数指挥棒下的家庭教育误区。与往年的湖北卷作文题目相比，今年全国卷Ⅰ的难度并没有加大，绝大多数考生应该有话可说，有事可写，读懂了漫画的寓意后，跑题的可能性较少。想拿到一个出彩的分数，则要从独特的立意和构思上做文章，以自身的情感体验、学习体验和生活体验作为切入口，探讨教育过程中如何冷静地看待相对的进步或退步，该不该以分数论奖惩，用辨证的思维剖析社会现象，透过现象看本质。

　　截至昨晚8点，已有4万余网友参与投票。统计显示：湖北采用的全国卷Ⅰ作文题包揽“三大最”，分别以“33.3%”、“35.7%”和“30.2%”的高得票率雄踞全国最“接地气”、最“脑洞大开”、最“难写”作文题目三大榜单之首。

　　湖北回归全国卷 漫画作文显思辨

　　受访人/喻宜发，武汉市第49中学特级教师、华中师大专业硕士研究生校外导师、武汉市学科带头人。

　　从2004年到2015年，湖北省高考语文命题坚持“以能力立意，稳中求变，变中求新”的原则，自主命制的12套高考语文试题特色鲜明。

　　2016年高考语文全国卷I作文是一道漫画作文。这道试题针对当前社会人们一味追分数的现实，具有很强的现实性、开放性与思辨性，让每位考生都能下笔，都有话可说，便于他们从不同角度立意发挥，学生审读漫画后，可从三个维度切入：一是家长层面，二是孩子层面，三是社会层面（含学校、教师）。考生既可以围绕奖惩的标准、进步与退步的评判展开，也可以从考生自身承受的压力入手，还可以从我们的教育到底该培养什么样的人、该怎样培养人的视角切入等等。面对该题，考生入笔虽然容易，得高分却不容易。所以，这道漫画作文题吸纳了湖北首创的新材料作文的优点，具有很好的分流功能，能够把思维辨证、思想深刻的考生作文与那些就事论事、流于表面的泛泛之文区分开来，因此，从这个意义上来看，2016年的全国高考语文卷I的漫画作文试题，是对湖北首创的新材料作文的继承与发展。