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2011武汉幼升小语文试题

      2011-05-16    

  一、语言表达

  师生对话

  1.你的名字,家长姓名,工作单位,家里电话号码是多少?

  2.在哪个幼儿园读书,学过哪些课,最喜欢学什么,为什么?

  3.说一件你最高兴(或最伤心)的事。

  4.看图说话。

  分析:主要是考察孩子语言表达能力,看说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。

  二、观察,记忆

  1.一幅图上画了10-20种物品,先让学生看15秒钟,然后遮住图,让学生回忆看到了什么。

  2.老师在黑板上画图或写字,让学生看30秒钟后擦掉,然后让学生在纸上按原样画或写出来

  3.听一段故事后,把大意复述出来,并且能根据故事内容回答老师的提问

  分析:考察孩子的观察能力和记忆能力。看观察是否仔细,记忆是否准确,迅速,在记忆基础上理解力怎样。家长平时也可以做这样的练习。对于孩子平时培养也很重要。

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  三、积累,联想,创造

  1.词语接龙(可以音同字不同)

  2.任选1-2首诗歌或儿歌背诵。

  3.给出三个词语,让学生联想造句或说几句话。

  4.有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?

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