中国教育在线

新华瑞德阅读技术有限公司杨勇对"教育通"云平台做讲解

大唐电信股份有限公司董事长曹斌讲话

“微课程”预赛获奖者接受颁奖

　　信息化浪潮席卷全球，世界正在经历一场革命性的变化。

　　当移动互联网极大地改变了人们的生活状态，当电子通讯颠覆式地更新了人们的交流方式，信息技术无孔不入地应用在每个角落。教育，这一古老而历久弥新的行业，也随着时代的潮流开始信息化的探索，在教育行为与方式的转变上深刻影响着当今的世界。信息化，究竟能够提供给新时期教育改革什么样的支撑？中国，该如何应对？

　　11月21-22日，为了贯彻国家教育部全国教育信息化工作电视电话会议精神，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，全面推进教育信息化建设，切实推动“三通两平台”工作，中国教师报、大唐电信旗下企业新华瑞德、武汉市洪山区教育局联合举办了全国首届“微课程”大赛启动暨“教育通”云平台发布会，会议在武汉市洪山区召开。中国教师发展基金会秘书长杨春茂、中国教育科学研究院信息中心主任马晓强、国家开放大学（前身为中国广播电视大学）数字化学习资源中心常务副主任单丛凯、中国教育报刊社副社长、中国教师报总编辑雷振海、中国教师报总编辑助理、编辑部主任李炳亭等出席了本次会议。来自湖北、河南、河北、江西等全国各省市的近300名教育局长参加了此次会议。

　　作为新生事物，“微课程”是指一种在线教学视频文件，主要用于教师学习与培训，主要针对教师专业发展，内容直接指向具体问题，关注“小现象、小故事、小策略”，主题突出，一课一事，层层剖析，有深度，能启发教师思考。由中国教师报和新华瑞德联合开发的移动互联网“教育通”云平台，则是专为教师提供的一款网络互动学习平台，旨在倡导和引领高品位、时尚的教育生活方式，为教师的专业成长提供能量，它是探索提升教师专业发展、转变教育教学行为的有效途径。

　　“教育通”云平台由大唐电信旗下企业新华瑞德提供技术开发及支撑，将实现“校校有平台，人人有空间”，并且可以人人参与资源建设。“全国‘微课程’大赛”是中国教师报依托此平台推出的一系列活动中的重要活动之一，其参与形式新、参赛人数多、作品质量高，已初步显示出与传统教育教研方式相比的优越性。洪山区作为全国第一个启动的预赛区，目前已经圆满完成预赛，经学校推荐、专家评审，结合“教育通”云平台排行数据，此次大赛共评选出梨园小学、卓刀泉中学、洪山中学等多个单位获集体组织奖；洪山中学梁姣老师的《雯雯的烦恼》、青菱小学徐敏老师的《沉默不是金》、鲁巷实验小学李翠芳老师的《小竞争与大协作》等多个作品获得等级奖；楚才小学李崇老师的《想说爱你并不容易》等3个作品获最佳人气奖。21日上午，预赛颁奖典礼在洪山宾馆举行，大会对获奖代表学校颁发获奖证书。

　　会上同时对本次预赛中产生的优秀“微课程”进行展演，与会代表一致认为，优秀的微课程对探索教师成长的新途径，帮助教师迅速转变教育教学行为，适应课堂教学改革，寻求推动区域教育变革的整体解决方案，进一步推进区域教学改革，深化高效课堂建设等诸多方面具有革命性的作用，而教育通云平台作为教育领域的信息发布窗口，为微课程的传播提供了便捷的通道。

　　同时，代表们还参观了洪山区课改样板校，观看区域课改情景剧及文艺演出，享受了一出丰富的课改盛宴。

[中国教育在线湖北分站]

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